Adaptacja dziecka w przedszkolu

Posłanie dziecka przez rodziców do przedszkola wiąże się z jego wcześniejszym przygotowaniem do tego środowiska. Do przedszkola przystosuje się niemalże każde dziecko ale na sprzeciw przed wyjściem z domu, łzy przed wejściem na salę musi przygotować się każdy rodzic.

Aby wstąpienie w te środowisko nie było dla dziecka nagłym przełomem, potrzebne jest stopniowe wdrażanie już w domu maluchów do podejmowania różnych obowiązków. Przygotowanie dziecka do przedszkola wiąże się w szczególności ze stwarzaniem dziecku sytuacji, w których będzie samodzielnie rozwiązywało problemy, np. polecenia przy wykonywaniu wspólnych prac domowych. Dziecko powinno także nabywać umiejętności dbania o własne zabawki, rzeczy i organizowania sobie pracy. Nabierze to u niego praktyki w braniu odpowiedzialności za własne postępowanie i pracę. Ważne jest także wykształcenie u dziecka poczucia obowiązku.

Oprócz wpajania dzieciom sposobów postępowania związanych z obowiązkami przedszkolaka, istotne jest także psychiczne przygotowanie do zmiany, związane z przekroczeniem progu placówki. Dlatego też należy jak najwięcej zapewniać swojemu dziecku kontaktów z rówieśnikami, pomagać w nabywaniu doświadczeń dzielenia się zabawkami z innymi na placu zabaw czy też w domu. Trzylatek powinien być w stanie zrezygnować z przekonania, że „jedynie jemu się coś należy”. Należy także przyzwyczajać dziecko do dłuższej nieobecności rodziców, ponieważ inaczej przedszkole kojarzyć mu się będzie z pierwszą rozłąką.

Ważnym czynnikiem, który pomoże w lepszej adaptacji dziecka do przedszkola jest prawidłowe wykształcenie umiejętności samoobsługowych, ważne jest aby nie wyręczać swojej pociechy w tych czynnościach. Rodzic powinien oznaczyć dziecku ubrania jeśli myli przód z tyłem, a najlepiej powinien zaopatrywać go w ubrania na gumkę oraz buty na rzepy co pozwoli mu na samodzielne radzenie sobie w przedszkolu. Zgłaszanie potrzeb fizjologicznych jak i ich załatwianie również należy do ważnych zadań, które trzeba wyrobić u dziecka. Istotne jest także wypracowanie odpowiedniego nawyku zachowania się przy stole u dzieci. Należy uczyć poprawnego siedzenia przy stole, spożywania posiłków, używania form grzecznościowych.
W stopniowy sposób powinno się dopasowywać rytm dnia dziecka w domu do tego, który panuje w przedszkolu.

Wyprawkę do przedszkola powinien kupować rodzic wraz z dzieckiem, aby to ono dokonało wyboru i czuło się ważne. Zaleca się także dużo rozmawiać o przedszkolu w sposób pozytywny. Fakt, że maluch zostanie przedszkolakiem powinien być dumą dla całej rodziny.
W szczególności należy wytłumaczyć dziecku, dlaczego będzie chodzić do przedszkola. Warto także tworzyć u dziecka pozytywny obraz przedszkola – należy przedstawiać mu zalety tego miejsca, że pozna nowych kolegów, z którymi będzie się bawić, pozna ciekawe zabawy, piosenki, wierszyki. Jednak nie można przesadnie faworyzować przedszkola, by się później nie rozczarować. Nie wolno dziecka straszyć przedszkolem np. „Poczekaj, no! Już Pani w przedszkolu zrobi z Ciebie grzeczne dziecko!” . Przydatne mogą okazać się różne książki lub opowiadania, których bohaterowie chodzą do przedszkola. Rodzice również mogą opowiadać dziecku o swoich przeżyciach związanych z chodzeniem do przedszkola.

Wskazane jest także wspólne, wielokrotne odwiedzanie placówki, do której dziecko będzie uczęszczać. W sposób pozytywny wizyty te wpływają na nastawienie malucha. W przedszkolach coraz częściej pozwala się rodzicom jak i im dzieciom w zapoznaniu się z ich placówką.

Dziecko powinno być przygotowywane stopniowo do nowego miejsca, nie należy robić wszystkiego naraz, trzeba rozciągnąć ten proces w czasie, aby dziecko mogło oswoić się z myślą o tym, że pójdzie do przedszkola.

W czasie początkowych dni w przedszkolu postawa rodziców powinna być spokojna i opanowana, ponieważ niepokój może przenieść się na dziecko. Nie należy również przesadnie przedłużać pożegnań przed wejściem na salę. Warto także regulować pobyt dziecka w placówce, na początku dobrze jest odbierać je wcześniej, jednak nie należy składać dziecku obietnic o wcześniejszym odebraniu z przedszkola, jeśli jest to niemożliwe. W razie możliwości odprowadzenie dziecka do przedszkola powinien przejąć ten z rodziców, który jest bardziej stanowczy. Zwykle rozstanie bywa trudniejsze gdy do przedszkola odprowadza dziecko mama. Należy także ubierać dziecko w takie ubrania, które nie będą krępować jego ruchów i nie przysporzą mu problemów w samodzielnym rozbieraniu się. Po odebraniu dziecka z placówki, rodzic powinien mieć czas na to, aby spędzić go z dzieckiem.